普法教育是一项宏大的社会教育工程，继“三五”普法教育后，我校从2000年开展了“四五”普法教育。
江泽民同志深刻地指出“有了比较健全和完善的法律和制度，如果是人们的法律意识和法制观念淡薄，思想政治素质低，再好的法律和制度也会因为得不到遵守而不起作用，甚至形同虚设”。他还进一步指出：“我们在搞好立法工作的同时，必须坚持不懈地做好法制宣传教育工作，使广大干部、群众的法律素质有一个新的提高。”我校领导深刻地认识到江泽民同志讲话的重要性，认识到搞好普法教育的重要性。
我校领导十分重视对全体教职工和学生坚持进行法制教育，重视制度建设，依法治校工作取得明显成效。
一、具体做法
1、加强教师的学法工作
学校充分利用行政会议和教师政治学习的时间，有计划、有步骤、有重点地开展学习法制知识的活动。着重学习了《四五普法读本》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及中小学教育教学法规等，提高了教师们的守法意识和依法保障学校、教师、学生的正当权益的自觉性。
同时，我们还利用党、团组织生活时间带头学好法律，在“四五”普法教育中，让党员、团员起好模范带头作用。
2、加强对学生的普法教育工作
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“要经常地在学生中开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。”因此，对学的普法教育意义十分重大，这五年来，我校利用校会、班会，利用政治课专题进行法律知识的专题讲座，利用其它学科寓法律知识的教育于教学之中，同时，利用学生的团、队活动和学科兴趣小组渗透法律知识的教育，努力使得学生的普法教育网络化、系统化。
3、聘请法律副校长和法律顾问
根据中央、省、市的要求，进一步加强对学校，尤其是对学生的法制教育，我校在区委、区政府的关心、支持下，聘请了我校的法制副校长，聘请了我校的法律顾问，使学校的法制教育活动和学校各项工作向正规化、法制化的方向迈出了坚实的一步。
4、充分发挥社区教育优势
学校多年坚持搞好共建工作，与解放军理工大学气象学院开展军校共建、白鹭洲派出所开展警校共建、秦淮区法院少年庭校共建、与红花镇建立学生社会实践基地。通过组织学生军训、听法制报告，参加审判大会，走访少教所、工读学校等形式，对学生进行教育，收到了很好的效果。
5、利用重大活动对师生进行教育。
我校能利用各种重大活动加大宣传、学习、教育的力度。同时，我校还通过国旗下讲话、重大纪念日等不断地对学生进行教育。
6、加强常规教育
学校在法制教育的同时，结合《中学生日常行为规范》和学校制定的《五项常规》，狠抓养成教育，把遵纪守法的意识落实到日常的行动中去。
二、治理成效
1、通过学习和宣传，在全校师生中强化了法律观念。增强了教师的教书育人、为人师表的责任感，增强了师生遵纪守法的自觉性，学校校风、教风、学风良好，赢得社会普遍赞誉，先后获得省、市、区文明单位、依法治校先进单位等荣誉。
2、通过宣传、学习、贯彻、落实《四五普法读本》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教师法》，我校师生走向社会、走向实践、在街头、广场进行宣传、开展教育咨询活动，既教育了他人也教育了自己，近年来，我校初中流生率一直保持为“零”，学校已连续二十二年保持无在校生犯罪的记录。
3、依法治校工作得到进一步落实。学校努力做到根据教育的有关法律，法律办事，同时对学校的管理依据法律、法规制定出适合我校情况的各项规定和与之相配套的管理制度，在校内我们积极推行校务公开，设立校长信箱和校长接待日，就学校的重大决策广泛征求教职工的意见，把征求意见的过程变为大家统一思想的过程，促进了学校管理工作和重大决策的民主化和科学化，使学校依法治理的水平上了一个新台阶。
4、共建工作在效显著。通过军校共建、警校共建、庭校共建，学生增强了组织纪律性、遵纪守法意识明显增强，能自觉运用法律武器保护自己，同时，也促进了学校爱国主义、社会主义、集体主义的教育，尤其是对后进生的教育，通过警校、庭校的共建活动，使这些学生和家长深受教育，促进了我校良好校风的建设。
5、促进学校师德建设再上台阶。通过对《四五普法读本》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》的学习，教师们更加认识到师德建设的重要性，努力做到教书育人、为人师表、爱岗敬业、热爱学生、精业勤业，乐于奉献。学校在南京市教育系统开展的行风建设和民主评议活动中，全体教师能严格按照市教委提出的“三要”和“八不准”的要求去做，无一例违反现象，赢得到社会的广泛赞誉。
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