教育大爱，为民工子弟插上成才的“翅膀”

2007-07-14 00:05:33 来源：金陵瞭望记者张宝俊

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南京沙洲小学成为建邺区推进义务教育均衡发展的明星

【金陵瞭望2007-06-21报道】在建邺，一所学校的崛起引起了人们的关注，它就是南京市沙洲小学。这个８０％以上学生都是民工子弟的公办薄弱学校，在短短两年内，不但在素质教育上屡创佳绩，教学质量也迅速提升，成为建邺区教育局推进义务教育均衡发展众多成果中一颗耀眼的明星。在教育大爱的阳光下，沙小以纯正的素质教育，为数百名民工子弟插上了成才的"翅膀"。

"爱，可以创造奇迹"。到过南京市沙洲小学的人，一定对这句名言有更深的感悟。

若没有教育大爱的阳光，这个薄弱的学校不可能创造短期崛起的"奇迹"。若没有教育大爱的思想，数百名民工子弟不会在素质教育的光辉下茁壮成长。沙洲小学，正用纯真的教育之爱，为民工子弟插上成才的"翅膀"。

用教育大爱塑造学校育人之"魂"

跨进沙小这片土地，记者不禁哑然，这是一所被包围在荒芜工地中的学校。破旧的围墙，被拆掉了一半的操场，被污染得只剩一层绿藻的池塘......然而，走进校园，你却能感受到一股与学校外观完全不符的艺术气息。

校园里，一首儿童诗述说着学校的特色："春风杨柳万千条，沙洲师生竞舜尧。书法吟诗打篮球，艺术活动掀高潮。"感受着诗意的美好，聆听着优美的葫芦丝乐，看着开朗自信的学生，你很难相信，如此艰苦的环境，竟能培育出这样一块素质教育的"乐土"。

该校校长胡明忠，是原泗洪实验小学的校长，２００５年底作为名校长被建邺区教育局引进。短短两年时间，他坚持以人为本，倡导温情管理，实施五步战略，使沙洲小学充满活力，蒸蒸日上，学校教学质量全面提升。２００６年，该校在区小学汇考中总成绩上升六个位次，六年级数学总均分上升至全区公办校第一名。学校也先后创建为南京市小学生艺术特色学校、建邺区文明单位、建邺区科技特色学校、体育与健康特色学校......在最近的区政府素质教育综合督导中，沙小被评为"优秀"等级。

说起沙小成长的原因，胡明忠想了想，"是教育大爱的思维，为学校发展注入了新的活力。"

他口中的教育大爱，是指学校要关爱每一个教师和学生，为他们创造最适合发展的环境和条件，让每一个老师和学生都健康生活，快乐发展。这是一种指向教育本源的新思维，也是胡明忠来到沙小后，在学校里着力培育的校园精神。

"没有爱，就没有教育，没有精神，就没有发展。沙小是个要发展的学校，更需从精神层面发掘潜力，用教育大爱塑造学校的育人之魂，用服务的理念、赞赏的目光关注和激励师生，充分激活师生的聪明才智，激发学校的凝聚力、内驱力，最终使学校形成一种极向上的文化力和发展力，促进学校可持续发展。"胡明忠说。

然而，作为建邺教育的新兵，要在长期积弱的学校激发和塑造一种全新的精神，又谈何容易。

用教育大爱点燃教师爱生之"火"

胡明忠明白，要在学校塑立教育大爱的思想，首先要唤醒教师的爱心、责任心和事业心，树立正确的人生理想和价值追求，使他们理解教育大爱的精神真谛。可是，学校长年积弱的现实早已磨淡了教师们的自信，又谈何追求。因此，胡明忠的第一步工作，就是要帮教师们找回远离的自信。

２００５年底，建邺区召开全区教职工运动会。此前，沙小从未在竞技中获奖。为培养教师的信心、团结精神和合作精神，胡明忠组织全体教师参加拔河比赛，并通过努力训练和拼搏一举夺得该项目的冠军。在胜利的那一刻，沙小的老师紧紧地抱在一起，自信，也从这一刻起，重新涌入了教师们的心房。

初战告捷，胡明忠又把目光盯在了更难的教学教研上。建邺区开展全区"创新杯"语文赛课，学校的范少云老师参赛。但语文一直是沙小最薄弱的一门课，此前从没拿到过相关奖项。"这么薄弱的环节，参赛不可能获奖，"不仅是范少云，几乎所有的语文教师都这么想。

然而，胡明忠却下定一条心，非要把"不可能"变成"可能"。他动员全校语文老师陪范少云一起备课、上课、听课、研课。还和教学副校长、教导主任一起，一连十多天，用下班时间帮范少云备课。功夫不负苦心人，范少云获得了区二等奖的第二名。这又是沙小历史上的一次突破，当全校为之欢欣鼓舞时，更多的老师开始相信，"只要努力，没有什么不可能。"

之后，从组建教师乐团，到继续帮助老师参加赛课，胡明忠通过各种活动，不断为学校的教师寻找激情，树立信心。教师们也变得积极上进，对教学有了更高的追求，对工作也更有责任感。随着教师们开始关注自己和学生的发展问题，胡明忠第二个计划正式启动：通过温情管理，营造教育大爱的氛围，激发教师的发展动力和进取精神，点燃教师的爱生之"火"。

这里的温情管理，是一种"管理就是服务，管理就是激励"的新理念。一年多来，沙小始终坚持以人为本的原则，提出了"坚持教代会制度"，"坚持校务公开制度"，"坚持民主制度倾听教师意见"的要求，让教师也参与到学校的管理之中。同时，提倡"关爱"。当教师家庭出现困难，校领导总会及时帮助解决。副校长工作中生病发烧，是校长整夜陪护吊水；到了春节，学校领导挨家挨户地上门向八十多位在职、离退休教师拜年。学校领导的真挚关爱，如春雨般地渗透进教师的心中，让他们感受到了爱的温暖，不但激励着他们把"校兴我荣，校衰我耻"作为己任，也让他们对教育大爱的真谛有了更深的感悟。

爱，是一种靠心灵传递的情感，胡明忠的煞费苦心，点燃了每个教师心中那团爱的火焰。现在，每一个教师都把孩子的发展问题看作重中之重，开始从心灵上去关爱每一个孩子。由于学生大多数是民工子弟，家里贫困，老师们就常常上门家访，及时了解学生的生活和家庭学习情况，主动捐钱捐物帮他们解决困难。有时还放弃休息主动为学困生辅导。一位家长感慨地说，"这里的老师对孩子比我们父母还要好，到哪再找这样的老师？"

用教育大爱注入学生发展之"力"

学校的发展，教师的发展，从根本上是为了促进学生更好的发展。在胡明忠看来，这就是教育大爱的核心，教育的本源就是为了学生的成长服务。因此，在唤醒教师精神的同时，为全面提高孩子素质，他提出了"倡导全纳教育，实施素质教育，坚持为每一位学生终身快乐发展奠基"的办学理念，推出了沙小的素质教育方案，通过开展"诗、书、画、歌、咏、舞、乐、球、操、泳"等素质教育"十大"系列展评活动，实现在活动中育人，在活动中强师，在活动中优质，在活动中发展的目标。学校也因此形成了鲜明特色：葫芦丝演奏，弘扬传统；童诗呤诵，厚实底蕴；书法绘画，陶情冶性......沙小以精心的策划，真情培育了素质教育的沃土，增强了学生的活力、智力、创造力和发展力，形成了独特的文化魅力，赢得了家长、社会各界及教育部门的广泛好评。

在短短的两年时间里，沙小先后取得南京市中小学生才艺大赛一等奖，南京市小学生集体舞大赛一等奖，南京市小学生艺术展演一等奖，第十届全国中小学生绘画书法作品优秀组织奖，江苏省金钥匙科技大赛优秀组织奖，建邺新城之春文艺汇演第一名，区小学生朗诵比赛一等奖，区小学生运动会男团冠军，区小学生篮球比赛冠军，区小学生跳绳比赛男团、女团冠军，区小学生女足比赛团体冠军，科普宣传周连续两年一等奖，迎十运、飞向蓝天航模比赛一等奖等喜人成绩，书写了学校开展素质教育的全新篇章。

通过一系列的活动竞技获奖，孩子们的自信和活力被完全激发，在经受磨砺、享受成功的快乐中，他们对未来有了伟大的理想，也在不断向着更高的目标奋力前进。

来自徐州，１３岁的周艳南，家庭比较贫困，她也常因此而自卑。可是，自从参加了学校的葫芦丝表演队后，她变了。由于舞蹈跳的好，她成为了表演队的领舞，成为了人们关注的焦点。现在，她无论干什么事都充满了自信，学习成绩也上升为全班的第一名。谈及未来，周艳南信心十足，"我要成为一位舞蹈演员，我会为了梦想而努力"。

此外，为让每个孩子都得到发展，充分发掘学生的智力因素与非智力因素，还素质教育于育人发展的本质。学校在兴趣活动中从不挑选所谓的特长生，而是全校普及、人人参与、全面发展。

学校与奥体中心联合打造了星辰少儿游泳队，提出了这样的三级目标：一是学会在水中生存的本领；二是养成在水中健美的习惯；三是搭建在水中成才的平台，让学生终身受益。

在沙小的合唱团，记者则发现，团里的成员高矮胖瘦，很不协调。为此，指导老师建议胡明忠换掉其中的一些孩子，但遭到他的反对。胡明忠说，举办兴趣活动不是选美，也不是为了拿奖，而是为了让每一位孩子都有发展，都能成功。他认为，只有自然组合、和谐融合才能唱出最亮的天籁之音。因此，在沙小，兴趣活动是全体学生共同参与的，是按学生兴趣自由选择的，真正做到了人人有收获、人人有提高、人人有发展。随着各种活动的开展，孩子们焕发了活力、闪现着灵气，学习成绩普遍上升，精神风貌焕然一新。

正是通过从细微处入手的"关爱"、沙小实实在在地变化着、进步着。对此，原建邺区督导室主任、区教育局调研员卢濮宁认为，沙洲小学的崛起，是学校用教育大爱去感染教师和学生，用真情、真爱尊重和关心教师、学生的结果，他们抓住了教育的本源和制度文化的内涵，使得学校风正人和，教师团队有了成就的动机，有了爱心，有了创造力，学生有了学习和追求发展的积极性，这为学校的持续发展奠定了雄厚的基础。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。沙小的崛起，是一部爱的赞歌，它印衬着建邺区教育均衡发展的突出成就。更应相信，沙小的成功之道，一定也能为更多薄弱学校的奋起，提供最为宝贵的经验！

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